DÍA DE LA CONSTITUCION

AQUÍ OS DEJO RECURSOS Y MUCHAS IDEAS PARA TRABAJAR EL DÍA DE LA  CONSTITUCIÓN EN NUESTRAS AULAS.

Día de la Constitución

Cuento "Mi querida Constitución", adaptado de Actiludis.es:

Cuento "Los leones de Las Cortes":

Constitución para niños y niñas, adaptada de la página del Departamento de Orientación Andújar:

La Constitución Española a partir de cuentos:

Fichas:    También podemos fabricar unas gafas muy originales, las he visto en el álbum Picasa de José Miguel de la Rosa y me han gustado un montón. Pequeño monográfico sobre La Constitución:

25 DE NOVIEMBRE

 COMO TODOS LOS AÑOS EN NUESTRO CENTRO SE ORGANIZAN MUCHAS ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EL DÍA 25 DE NOVIEMBRE, NUESTRA COMPAÑERA ANA GARCÍA Y COORDINADORA DE COEDUCACIÓN NOS HA ELABORADO TODA ESTA BATERÍA DE ACTIVIDADES PARA PODER VER Y TRABAJAR CON NUESTRO ALUMNADO.

¡MUCHAS GRACIAS!

25 DE NOVIEMBRE  “DÍA INTERNACIONAL  CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO”

Actividades previas:

- Dialogar sobre el porqué de este día, qué significa “violencia de género”, tipos de violencia de género,… (asambleas, debates, vídeos, canciones, fichas, representaciones, casos prácticos,…).

 -  Audición y análisis de la canción “Manos del mundo” (Andy y Lucas).

-       Educación Primaria:  Elaboración de murales.

Cada clase elaborará dos murales en papel continuo,  de 102 X 73 cms cada uno,  en los que se plasmarán dibujos y/o mensajes  en contra de la violencia de género y a favor de la igualdad. Dichos murales se colocarán en la parte inferior de las cristaleras del hall el viernes 25.

                                                             

         6º de Primaria : “Construyendo el camino a la igualdad” (Actividad conjunta con el I.E.S. “La Atalaya”).

         Elaborarán losas hechas con cartones pintados que formarán parte de un camino; el camino a la igualdad.  Dichos cartones estarán decorados con dibujos, palabras,…

-       Educación Infantil : Mural “Abre tus ojos a la igualdad”.

         Se elaborará un mural con un gran lazo en el que se plasmarán fotografías de los ojos del alumnado de infantil.

          A nivel de aula se trabajarán los cuentos/vídeos “Superlola” y “Lalo, el príncipe rosa”.

- Las clases que lo deseen podrán escribir manifiestos o mensajes contra la violencia, que se leerán el día 25.

Actividades para el día 25 de Noviembre:

- Visionado de vídeos y películas, audición de canciones, debates, análisis de materiales,…

- Audición de canciones en el patio de recreo relacionadas con la discriminación sexista y en contra de la violencia de género.

- Después del recreo cantaremos todos/as juntos/as la canción “Manos del mundo” (Andy y Lucas)

- Colocación de los distintos murales realizados en infantil y primaria.

MATERIALES:

Canciones:

·      “Manos del mundo” (Andy y Lucas)

·      “Salir corriendo” (Amaral)

·      “Abre tu mente” (Merche)

·      “Y en tu ventana” (Andy y Lucas)

·      “María se bebe las calles” (Pasión Vega)

·      “Salir corriendo” (Amaral)

·      “Malo” (Bebe)

·      “Ella” (Bebe)

·      “Caperucita” (Ismael Serrano)

·      “El latido del miedo” (Ktulu)

·      “Ellas denunciaron” (Def con Dos)

·      “Lo que Ana ve” (Revólver)

·      “Un extraño en mi bañera” (Ana Belén)

·      “Maltratada” (Mártires del compás)

·      “Reflejo” (Sôber)

·      “Básico” (Dime)

·      “Rompe esa cruz” (Medina Azahara)

·      “Violencia machista” (Ska-P)

·      “La maté porque era mía” (Platero y Tú)

·      “Hogar” (Pedro Guerra)

·      “Hoy por mí” (Efecto Mariposa)

·      “Ángel de amor” (Maná)

·      “Family Portrait” (Pink)

·      “¡Ay! Dolores” (Reincidentes)

·      “Luka” (Suzanne Vega)

·      “El club de las mujeres muertas” (Víctor Manuel)

·      “Where the wild roses grow” (Nick Cave)

·      “Las mujeres de Juarez” (Los Tigres del Norte)

·      “Flores deshojadas” (Aspid)

·      “Encadenada” (Cristina del Valle)

·      “Mujer maltratada” (Los Chunguitos)

·      “Penadas por la ley” (Boikot)

·      “Pobre Sara” (Los Suaves)

·      “Flores” (Kambotes)

·      “El peso del alma” (José Andrëa)

·      “Demasiadas veces” (Trastienda RC)

·      “Morir de amor” (N-Fin)

·      “Hombre y Mujer” (Estirpe)

·      “Se dejó llevar” (Leize)

·      “¿A quién esperáis?” (Ars Armandi)

·      “Hasta que la muerte nos separe” (Mägo de Oz)

·      “Can´t hold us down” (Christina Aquilera)

·      “Hay que volver a empezar” (Artistas unidas)

Algunos cuentos  para trabajar la igualdad y la no violencia de género:

·       “Superlola” (http://www.youtube.com/watch?v=LVAfqiVM9qw)

·      “Arturo y Clementina”

·      “Cuentos para fomentar el buen trato entre géneros”

·      “Lalo y Lola”

·      “Las personas no somos fotocopias. ¡Aceptemos nuestras diferencias!”

·      “Ni un besito a la fuerza”

·      “Rosa caramelo”

·      “Lalo, el príncipe rosa”

·      “Hechizos en la cocina

Cortos:

·      “Vive o muere” (Autor: Lluc Puig Codina)

·      “Nunca es tarde para hacerte valer” (Autora: Bianca Ancares Díaz)

·      “Sin miedo” (Autora: Marta Blanco Fernández)

·      “Sin pensarlo dos veces” (Autoras: Saray Ferrer Hernández, Mª Dolores Olivares y Mª Luisa Segarra Martínez)

Largometrajes:

·      “Subir y bajar”

·      “Te doy mis ojos”

·      “La escurridiza”

·      “Héctor”

·      “Sintonía”

·      “Erramos pocos”

En el siguiente enlace tenéis información de los cortos y los largometrajes:

http://cortosmenosesmas.com/index.htm

Vídeos:

·      “Mi cuerpo me pertenece”

·      “Internet Grooming- Ciberacoso sexual a niños/as y asolescentes y su prevención”

·      “Abuso sexual infantil” (Dirigido a las familias)