jueves, 29 de septiembre de 2016

TODOS/AS SOMOS IGUALES

CORTOMETRAJE

Conocía el cuento pero no había visto este fantástico cortometraje.

Gracias por la recomendación a RZ100arte 

Ideal para verlo en clase y en familia.

Nos ayudará a reflexionar sobre las DIFERENCIAS,
las de los demás y las nuestras.
Todos tenemos capacidades.
Todos tenemos limitaciones. 


sábado, 24 de septiembre de 2016

¡BIENVENIDO OTOÑO!




El hada de otoño

El hada de Otoño
despertó temprano:
escuchó una hoja
caer en su patio.

Se vistió de luz,
arregló su armario,
sacudió tres fresnos
y siete castaños.

Escribió unas cartas
a las mariposas:
Si no vuelan pronto
no tendremos rosas.

Fue a tocar la puerta
de las azucenas:
estaban dormidas
después de la fiesta.

Todas despidieron
al hada Verano
que había trabajado
como nunca ese año.

El hada de Otoño
le dio un par de besos
la llevó a la puerta
le puso el sombrero.

Dio un largo suspiro
y se fue el verano
dejando un poema
y un ramo de nardos.

Un poema de María  García Esperón


  Ilustración de Jack Hunter

 Clic en la imagen para leer más poesías sobre el otoño.


viernes, 16 de septiembre de 2016

EL PERIODO DE ADAPTACIÓN DE LOS MÁS PEQUEÑOS

Comienza un nuevo curso escolar y para conseguir que vuestro hijo/a se adapte bien al colegio, sobre todo, si es la primera vez que lo lleváis, es recomendable seguir estos consejos que le ayudarán a superar esta situación con naturalidad:
1. Adaptación horaria. Al principio, algunos niños necesitan ir sólo durante unas algunas horas y, poco a poco, ir aumentando ese horario. Cada niño necesita de su tiempo.
2. Despedidas rápidas. Evitad prolongar las despedidas en exceso. Hay que transmitir seguridad al niño y evitar dramatismos. Vuestro hijo/a debe saber que dentro de un rato iréis a recogerle y que lo que estáis haciendo es lo mejor para él./ella.
3. Motivación y ánimo. Al salir del cole, dedicadle tiempo a vuestro hijo/a, jugando con ellos. Es bueno que descubra que lo que hace en el centro no es tan distinto de lo que hace habitualmente en casa. Animadle a compartir con vosotros las experiencias que aprende en la escuela. Y demostradle alegría y entusiasmo por sus progresos.
4. Entradas y salidas. Es conveniente que la madre o el padre vayan a llevarle y a recogerle. Esta rutina le proporcionará seguridad y, además, se acostumbrará antes al cambio.
5. Contacto directo. Siempre que lo consideréis necesario hablad con la maestra/maestro sobre vuestras dudas, inquietudes y sobre cualquier cambio que observéis en el niño/a.
6. Actividades. Buscad estar informados sobre las actividades que están desarrollando en clase: fichas, canciones nuevas, estaciones del año, etc, para entender y potenciar su aprendizaje.
7. Evolución y etapas. Los aspectos de la evolución del niño/a deben ser coordinados con los docentes
8. Alimentación. Procurad tener en cuenta qué es lo que come cada día en el cole, solicitando el menú, para poder ofrecerle una dieta más equilibrada.( para niños de comedor)
9. Ambiente relajado. Para una mejor adaptación del niño/a al cole conviene que su día no empiece con prisas o agobios por salir de casa. Así que nada de prisas por la mañana. Procurad despertarle con tiempo para que desayune tranquilamente y se dirija sin agobios al cole.
                                          Bienvenidos!!!! Welcome!!!! Bienvenu!!!!


martes, 13 de septiembre de 2016

BIENVENIDOS

Estimadas familias , docentes  y alumnado:
Hoy comienza un nuevo año escolar, un nuevo año para conocernos con algunos y seguir reconociéndonos con otros; un nuevo año para seguir creciendo en todos los sentidos. Por esto queremos darle una afectuosa bienvenida a todos/as, sin duda muy especial para aquellos/as que se integran por primera vez a la comunidad educativa de cada escuela, así como para aquellos que vuelven a optar y confiar en la Educación Pública.
Hoy comienza un nuevo año escolar y sabemos que por delante nos esperan caras de asombro y de alegría. Un nuevo año escolar significa muchas cosas, pero sobre todo, nuevos desafíos, tanto para los docentes como para los niños /as y sus familias.
 Protejamos a los niños/as, ayudémonos a construir este tipo de diálogo que promueve encuentros y logra, por sobre todas las cosas, una Escuela potente y comprometida en ofrecer una mejor educación.
Por eso, desde el CEIP. FRANCISCO FERNÁNDEZ POZAR os decimos...

 AQUÍ OS DEJO UNO DE LOS MOMENTOS MAS EMOCIONANTES, CUANDO NUESTRO CENTRO ABRE LAS PUERTAS DESPUÉS DE 2 MESES DE VACACIONES.