23 DE ABRIL. DÍA DEL LIBRO

FUERON VARIAS LAS ACTIVIDADES QUE SE  HAN DESARROLLADO EN NUESTRO CENTRO CON MOTIVO DEL DÍA DEL LIBRO.  ENTRE ELLAS: LA CREACIÓN DE UN LIBRO GIGANTE DÓNDE TODO NUESTRO ALUMNADO TENDRÍA QUE ESCRIBIR, PEGAR Y DECORAR LO QUE ES PARA ELLOS/AS  SIGNIFICA UN CUENTO O UN LIBRO.

 AQUÍ TENEÍS UNA FOTO DEL LIBRO, OBRA DE NUESTRA COMPAÑERA: MARI CHARO HERRERA.

ADEMÁS TUVIMOS LA VISITA DE " EDUARDO TOVAR" UN CUENTACUENTOS QUE INVADIÓ NUESTROS PASILLOS DE RISAS Y AVENTURAS.

UN AÑO MÁS EL DÍA DEL LIBRO FUE ALGO MUY ESPECIAL.

POZARINA YA ESTÁ AQUÍ

¡Ya está aquí nuestra revista!, la hemos creado con mucho cariño y deseamos de corazón que os guste.
Es necesario poseer el programa https://get2.adobe.com/es/flashplayer/ para poder verla. No lo dudes ,¡ENTRA! y que no se te olvide dejar tu comentario. GRACIAS

 

pincha aquí

Si lo deseas, también puedes descargar la revista, en formato PDF, de nuestra WEB , o visualizarlo en formato FlipBook con Flash Player.

FLIPBOOK

VISITAS A RADIO JUVENTUD CONIL.

MUCHOS DE NUESTROS ALUMNOS/AS DURANTE ESTOS DÍAS HAN ESTADO PARTICIPANDO EN EL PROGRAMA DE RADIO, " AQUÍ HABLAMOS TODOS" OS PONGO EL ENLACE PARA QUE NO OS PERDÁIS NINGUNO.

                                                                 ENTRA AQUÍ

EL 2 DE ABRIL DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL

Día Internacional del Libro Infantil 2015

Día Internacional del Libro Infantil 2015: Muchas culturas, una historia. 

Cada 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes.
Cada año,se selecciona un escritor representativo y a un reconocido ilustrador de su país para que elaboren el mensaje dirigido a todos los niños del mundo y el cartel que se distribuye por todo el mundo, y se promueva la celebración en las bibliotecas, centros escolares, librerías, etc. Este año, el país elegido es Emiratos Árabes Unidos.

23 DE ABRIL DÍA DEL LIBRO

MIS LIBROS

(AUTORA :Cecilia Maurig)

Vuelan por todas partes
con alas de tinta negra,
viajeros en tantas manos
o durmiendo entre maderas.

Abren y cierran historias
empapadas de belleza.
Nos regalan, de a traguitos,
pedazos de tiempo en letras.

Me gustan las bibliotecas
con libros caminadores,
que repartan novedades
como ramitos de flores.

Libros grandes y chiquitos,
tapa dura, tapa blanda.
Tormenta de colecciones
que apilan mis emociones.

Tantos cuentos escondidos
en pétalos de papel.
Perfumes de la memoria
estantes llenos de historia.

Por eso este jardín,
es el lugar que más quiero
para empezar las mañanas
en un paisaje librero. 

En:  http://bibliopoemes.blogspot.com.es/

WHATSAPP

El grupo de WhatsApp

Los grupos en whatsapp proliferan en el ámbito escolar entre los padres cuyos hijos van juntos a la misma clase. Se comparte toda la información: fechas de exámenes, el menú del comedor, el material que llevar a clase, las fiestas, los deberes. Se suelen formar cuando los niños empiezan el colegio y duran durante la etapa de Infantil y Primaria, pero en la ESO ya son los alumnos los que forman su grupo. Pero el grupo puede perjudicar la tarea de educar a los hijos al facilitarles en exceso el camino impidiendo que sean responsables y autónomos.

Los padres se tienen que reciclar en el uso de las nuevas tecnologías y utilizar adecuadamente estas herramientas muy útiles para comunicar, organizar y estar al día, pero con el peligro de pasar a la indignación, la crítica irreflexiva contra profesores o a discusiones y generalizaciones que calientan los ánimos del grupo.Por ello se deben evitar las alarmas entre los demás padres de la clase y evitar entrar en discusiones personalizadas sobre los problemas. El problema surge cuando además de compartir información, los grupos de WhatsApp comienzan a ser un foro de opinión, protesta o rumores, crítica, enfado o insultos, en lo que se refiere a los profesores o al colegio y la opinión de una familia pasa a ser la de toda la clase o de todo el colegio.

 El grupo de whatsapp es un medio para intercambiar información, facilitarla y solicitarla, relativa a la vida escolar de los hijos. Hay que cortar los usos inadecuados, como rumores, críticas destructivas o murmuraciones. Ante cualquier problema o mal entendido es mejor hablar directamente con los implicados, profesores o director del centro, contrastar la información, y tener las dos versiones del problema. Es la forma de solucionarlo. 

Para las asociaciones de padres puede ser un buen recurso. Los padres no suelen asistir a las reuniones pero sí que leen y contestan los mensajes del whatsapp, que, en general, aporta información útil y sirve a los profesores para comunicarse con los padres y que ninguna familia quede desinformada.